日前,启德教育在京发布《启德2019中国学生留学意向调查报告》(以下简称《报告》)。该报告以启德最近三年客户服务数据为基础,结合上千份市场调研问卷数据,展现了中国学生在留学目的、意向国家、专业及院校选择、留学预算等方面的特点,为有留学意向的中国学生和家庭提供参考。
多数学生在出国前已有职业规划意识
教育部数据显示,2017年我国出国留学人数首次突破60万人,达到60.84万人,同比增长11.74%。与此同时,海归大军也在不断壮大。截至2017年年底,中国留学回国人员总数达313.2万人,2017年留学归国人数较上一年增长11.19%,达到48.09万人。
面对严峻的就业形势,有意留学的群体越来越务实。《报告》指出,“寻找更好的工作机会”和“寻求更高的学历”是最主要的留学动因,选择这两项的受调查者所占比例分别为66.4%和55.6%;此外,36.9%的有意向留学者选择“丰富自身经历”,33.8%选择“提高语言能力”,31.9%选择“国外有比国内更好的教育条件”。与启德2015年的调研数据对比可发现,在中国学生的留学意向中,就业因素的驱动作用明显增加。
《报告》显示,一半以上的有意向留学者认为,留学前的职业规划非常必要,大多数学生在出国前就已形成职业规划意识。在希望获得的职业发展信息中,选择“专业就业方向”者所占比例排在第一位,达到76.5%,接下来依次是“就业前景”(70.6%)、“专业就业率”(57.0%)、“薪酬”(56.8%)。而“回国就业难”(64.7%)、“薪酬落差大”(58.8%)、“海外工作机会少”(56.6%)、“自身职业发展前景不明朗”(56.2%)是有意向留学者担心的主要问题。
美国国际教育协会发布的数据显示,中国仍是全球最主要的留学生源国,在世界各国留学生中占比高达17.38%。在美、英、澳、德、法、日等国,中国留学生人数均排名第一。
中等收入家庭在留学人群中的比例越来越高。调查显示,排在前三位的有意向留学者的家庭年收入分别为“11万至20万元”(23.45%)、“21万至30万元”(16.43%)、“31万至40万元”(9.81%),年收入在51万元及以上的家庭仅有8.78%。
留学费用在很大程度上影响着留学规划。调研显示,50%以上的中国留学生家庭能接受的一年留学费用为“10万至30万元”,其次为“30万至50万元”(24.3%)。“大部分家庭愿意承受的留学费用高于家庭收入。这说明,大部分中国父母愿意为子女的教育倾尽全力。”启德教育留学事业部副总裁郭蓓表示。
选留学国家和专业,看重含金量或性价比
《报告》称,中国学生的留学目的地以英、美、加、澳等英语国家为主,德国、法国、日本、韩国也较受欢迎。其中,20.14%的受访者将英国作为首选留学目的地,其次是美国(17.05%)。
与2015年相比,留学生中选择商科者下降了7.56%,选择理科者下降了4.12%,选择社会科学者下降了3.16%,选择医科者下降了2.72%。与之相对的是,选择工科、文科、艺术类的留学生人数有不同程度的增加,上升比例分别为10.61%、5.11%和1.83%。
在留学专业选择中,金融和会计两大专业可谓热中之热。超过五成的商科留学生选择金融或会计,其他热门商科专业依次为管理学、市场营销、经济学。另据美国管理专业研究生入学考试委员会(GMAC)的数据,最受中国学生欢迎的非MBA商科硕士专业为金融、会计、商务与管理、市场营销、经济学等。其中,选择金融和会计的中国留学生比例高达60.6%。
启德教育留学事业部副总裁金冉向《青年参考》介绍了部分国家含金量或性价比较高的专业。
“英国有很多极具竞争力的专业,例如土木、建筑、交通规划等。此外,ACCA(国际注册会计师)在英国很多名校有免考机制,四大会计师事务所对ACCA持证者比较偏爱。法国的经济、商业及管理领域处于世界领先水平,公立大学的企业管理学院和高等商学院提供的课程针对性和专业性较强,注重实践。设计艺术植根于意大利人的思想,众多公立综合大学、公立美院和私立学院等都有设计专业,并聘请业内顶级设计师担任教师,同时为学生提供大量实习机会。还有澳大利亚的会计和护理专业、加拿大的采矿业、中国香港的商科、日本的理工科、新马泰的酒店管理等,都是金牌专业。”
不同性别的留学生选择的学科有所不同。《报告》显示,女性选择商科(39.1%)、文科(20.0%)的人数最多,攻读文科、艺术类、社会科学的留学生,女性比例明显高于男性。男性选择工科(37.9%)和商科(34.4%)的人数最多,攻读工科的留学生男性比例远高于女性。
对于出国留学的最佳年龄,金冉认为没有统一的答案。“如果孩子从小就具备较为优秀的自我管理能力,那么早早出国求学并没有什么问题;反之则不适合低龄留学。也有些家庭担心孩子太早出国的话,不利于孩子的价值观培养”。
在留学适应能力方面,有43.1%的受访者担心留学“作业多,压力大”,有40.4%担心“难以顺利毕业”,还有36.6%担心“不适应教学方法”。值得关注的是,报告显示,中国留学生在人际交往方面得分较低;然而,担心“文化差异或冲突”的受访者比例仅有11.7%。可见,留学生对海外文化的理解与融入有待加强。
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